{"id":8710,"date":"2024-05-21T15:01:33","date_gmt":"2024-05-21T13:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/?p=8710"},"modified":"2024-05-21T15:07:49","modified_gmt":"2024-05-21T13:07:49","slug":"larea-de-benestar-del-consell-comarcal-simplica-activament-en-el-projecte-transfronterer-coparticipa-que-vol-garantir-la-participacio-de-persones-en-situacio-de-vulnerabilitat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/larea-de-benestar-del-consell-comarcal-simplica-activament-en-el-projecte-transfronterer-coparticipa-que-vol-garantir-la-participacio-de-persones-en-situacio-de-vulnerabilitat\/","title":{"rendered":"L\u2019\u00e0rea de Benestar del Consell Comarcal s\u2019implica activament en el projecte transfronterer coParticiPA, que vol garantir la participaci\u00f3 de persones en situaci\u00f3 de vulnerabilitat"},"content":{"rendered":"<p>El projecte europeu transfronterer coParticiPA neix amb la voluntat de promoure la participaci\u00f3 de les persones en situaci\u00f3 de vulnerabilitat en la xarxa de serveis socials, tant b\u00e0sics com especialitzats, als territoris lim\u00edtrofs als dos costats dels Pirineus \u2013 Espanya, Andorra i Fran\u00e7a. El projecte, que tindr\u00e0 una durada de tres anys, est\u00e0 dirigit pel Grup de Recerca i Innovaci\u00f3 en Treball Social (GRITS) de l&#8217;Escola de Treball Social de la UB, al capdavant del qual est\u00e0 la investigadora Violeta Quiroga, i compta amb finan\u00e7ament del programa europeu POCTEFA 2021-2027.<\/p>\n<p>En els tres anys que durar\u00e0 coParticiPA, gaireb\u00e9 una trentena d&#8217;entitats, institucions formatives i organismes p\u00fablics treballaran de manera col\u00b7laborativa en el disseny, prototipatge i avaluaci\u00f3 d&#8217;un programa transfronterer de participaci\u00f3. L\u2019objectiu principal ser\u00e0 refor\u00e7ar els lligams comunitaris i fomentar l\u2019apoderament de les persones en situaci\u00f3 de vulnerabilitat, facilitant la seva implicaci\u00f3 activa en la presa de decisions i en la gesti\u00f3 dels recursos socials a les seves respectives comunitats.<\/p>\n<p>El projecte vol incidir en els serveis socials b\u00e0sics i en sis \u00e0rees especialitzades d\u2019intervenci\u00f3 social: inf\u00e0ncia i adolesc\u00e8ncia, envelliment, migraci\u00f3, discapacitat, salut i salut mental, exclusi\u00f3 social i acci\u00f3 comunit\u00e0ria, aix\u00ed com en la formaci\u00f3 universit\u00e0ria i continuada.<\/p>\n<p><em><strong>Principals accions<\/strong><\/em><\/p>\n<p>coParticiPA t\u00e9 tres l\u00ednies d\u2019accions principals. En primer lloc, es far\u00e0 un diagn\u00f2stic col\u00b7laboratiu per analitzar les necessitats i capacitats d\u2019acci\u00f3 de tots els agents involucrats (persones ateses, professionals, c\u00e0rrecs de gesti\u00f3, etc.) a cadascun dels territoris participants. Aquesta fase inclour\u00e0 un estudi qualitatiu amb m\u00e9s 1.500 participants de diversos \u00e0mbits de la intervenci\u00f3 social, el qual ser\u00e0 la base sobre la qual es far\u00e0 la construcci\u00f3 d&#8217;un Programa Transfronterer de Participaci\u00f3 de les Persones (PTP-P).<\/p>\n<p>La segona fase del projecte consistir\u00e0 en la creaci\u00f3 i el \u201cpilotatge\u201d del PTP-P. Aquest proc\u00e9s inclour\u00e0 el desenvolupament d&#8217;una eina digital per a processos d&#8217;intervenci\u00f3 promoguts per diversos agents, el qual estar\u00e0 complementat amb una maleta de recursos pedag\u00f2gics. El pla pilot d\u2019aquesta eina es dur\u00e0 a terme amb m\u00e9s de 1.500 agents de tots els territoris i \u00e0rees d\u2019intervenci\u00f3 participants del projecte.<\/p>\n<p>Finalment, la tercera i \u00faltima fase del projecte consistir\u00e0 en un proc\u00e9s d\u2019avaluaci\u00f3 de la implementaci\u00f3 i dels resultats de la prova pilot del PTP-P, la qual servir\u00e0 a m\u00e9s per a identificar els aspectes claus i els possibles obstacles en la seva transfer\u00e8ncia a altres territoris.<\/p>\n<p>M\u00e9s de 20 professionals de diferents serveis de l\u2019\u00e0rea de Benestar del Consell Comarcal participaran en les diverses activitats d\u2019aquest projectes transfronterer. Aquests professionals formen part de 6 grups de treball transfronterers creats per treballar el projecte. Concretament en els \u00e0mbits de serveis socials, inf\u00e0ncia i adolesc\u00e8ncia, envelliment, salut i salut mental, migracions, exclusi\u00f3 social i acci\u00f3 comunit\u00e0ria. Tamb\u00e9 cal destacar que l\u2019\u00e0rea de Benestar i l\u2019Institut R\u00e9gional du Travail Social \u2013IRTS de Perpiny\u00e0 coordinen el grup de treball sobre exclusi\u00f3 social i acci\u00f3 comunit\u00e0ria del projecte.<\/p>\n<p>L&#8217;aspecte innovador d&#8217;aquest projecte radica en el seu objectiu d\u2019empoderar les persones ateses pels serveis socials, perqu\u00e8 siguin persones amb poder d&#8217;ag\u00e8ncia per a transformar les seves situacions de vulnerabilitat. Per aquest motiu, el projecte aposta per una metodologia basada en el &#8220;pensament de dissenyador&#8221; (conegut com a design thinking), la qual busca la generaci\u00f3 de solucions col\u00b7lectives a partir de la identificaci\u00f3 de les necessitats de cada territori i \u00e0mbit d&#8217;actuaci\u00f3, el testatge d&#8217;aquests prototips de solucions i l&#8217;avaluaci\u00f3 de tot el proc\u00e9s. Tot aix\u00f2 combinat amb la consolidaci\u00f3 de les xarxes transfrontereres de serveis socials, la compartici\u00f3 de metodologies de treball i l&#8217;intercanvi professional i estudiantil.<br \/>\nL&#8217;aspecte innovador d&#8217;aquest projecte radica en el seu objectiu d\u2019empoderar les persones ateses pels serveis socials, perqu\u00e8 siguin persones amb poder d&#8217;ag\u00e8ncia per a transformar les seves situacions de vulnerabilitat. Per aquest motiu, el projecte aposta per una metodologia basada en el &#8220;pensament de dissenyador&#8221; (conegut com a design thinking), la qual busca la generaci\u00f3 de solucions col\u00b7lectives a partir de la identificaci\u00f3 de les necessitats de cada territori i \u00e0mbit d&#8217;actuaci\u00f3, el testatge d&#8217;aquests prototips de solucions i l&#8217;avaluaci\u00f3 de tot el proc\u00e9s.<\/p>\n<p>A m\u00e9s de la Universitat de Barcelona, en el projecte participen la Universitat de Girona (UdG), la Universitat d\u2019Andorra (UdA) i les institucions franceses FAIRE ESS i Institut Saint Simon (ISS). coParticiPA compta tamb\u00e9 amb dos organismes p\u00fablics associats: el Consell Comarcal de l\u2019Alt Empord\u00e0 (CCAE) i el centre de recerca del Govern Andorr\u00e0, Andorra Recerca+Innovaci\u00f3. El projecte tamb\u00e9 t\u00e9 com a s\u00f2cies a cinc entitats especialitzades en la intervenci\u00f3 social (Fundaci\u00f3 Idea, C\u00e0ritas Girona, ARSEAA, ANRAS i Fundaci\u00f3 Clara Rabassa) i a la Fundaci\u00f3 iSocial, que hi contribuir\u00e0 amb el desenvolupament de solucions digitals. Finalment, m\u00e9s enll\u00e0 d&#8217;aquests socis principals, el projecte compta amb el suport de 24 entitats associades.<\/p>\n<p>M\u00e9s informaci\u00f3 sobre el projecte al seg\u00fcent enlla\u00e7: <a href=\"https:\/\/www.altemporda.org\/portal\/area-de-benestar\/inclusio-i-atencio-a-la-comunitat\/coparticipa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projecte transfronterer coParticiPA (altemporda.org)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una trentena d&#8217;entitats, institucions formatives i organismes p\u00fablics treballaran de manera col\u00b7laborativa durant els 3 anys de durada del projecte<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8711,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[106,100,107,101,104,128,1,127,108,12,102,115],"tags":[],"class_list":["post-8710","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-administracions","category-area-benestar","category-centres-recerca-universitats","category-ciutadania","category-entitats-socials","category-envelliment-actiu","category-general","category-infancia-i-adolescencia","category-mitjans-comunicacio","category-pla-dinclusio-2","category-professionals-ambit-social","category-projectes-transfronterers","category-106","category-100","category-107","category-101","category-104","category-128","category-1","category-127","category-108","category-12","category-102","category-115","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8710"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8710\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8716,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8710\/revisions\/8716"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8711"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8710"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusioaltemporda.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}